《思源文艺》第四期出版工作总结
来源：胡芳强 浏览：2710 发布日期：2018年11月20日《思源文艺》第四期出版工作总结
经过全体老师的主动参与和思源文学社全体辅导老师、校报编审们的通力合作，精诚团结，通过不懈努力，第四期终于按期于2018年11月8日得出印刷完成，11月9日全部发放到师生手中。
此次征集稿件，共收到教师作品30余篇，中稿17篇；初中部来稿25篇，中稿10篇；小学部来稿46篇，中稿11篇；书画作品来稿11篇，中稿6篇。同时，在此次校报编审及出版的过程中，得到了领导们的大力支持和帮助。各编审们能认真细致审稿，通过“三改三审”，此次的文章质量与前三期相比有了提高。具体表现在：
1、各版面分工与负责，相互配合，效率更高了；
2、校报通过三改，到排版时的纠错率大大降低，最后三审只有少量的改动。由此看来，前期审稿的质量提高是很有必要的。
3、各版面编排充分考虑到了学校的各方面因素，尽可能全面宣扬学校的新人新事，对舆论的正面引导走了关键的作用。
4、从收到的反馈信息来看，老师、学生、家长都对我校的报纸提出了高度的赞赏，提升思源形象，收到了良好的效果。
存在的不足有：
1、个别班级交来的稿件未经细改，所以到了一审时采纳率较低。建议以后注意所有交来的稿子都要仔细修改，确保高质量才能中稿。
2、有两篇稿子涉嫌抄袭，属网上东拼西凑，仓促成稿。
3、作文有创新，力度需要加强。语文辅导老师注意引导学生从新的角度去写，以提高学生的写作水平。
此次征集稿件，共收到教师作品30余篇，中稿17篇；初中部来稿25篇，中稿10篇；小学部来稿46篇，中稿11篇；书画作品来稿11篇，中稿6篇。同时，在此次校报编审及出版的过程中，得到了领导们的大力支持和帮助。各编审们能认真细致审稿，通过“三改三审”，此次的文章质量与前三期相比有了提高。具体表现在：
1、各版面分工与负责，相互配合，效率更高了；
2、校报通过三改，到排版时的纠错率大大降低，最后三审只有少量的改动。由此看来，前期审稿的质量提高是很有必要的。
3、各版面编排充分考虑到了学校的各方面因素，尽可能全面宣扬学校的新人新事，对舆论的正面引导走了关键的作用。
4、从收到的反馈信息来看，老师、学生、家长都对我校的报纸提出了高度的赞赏，提升思源形象，收到了良好的效果。
存在的不足有：
1、个别班级交来的稿件未经细改，所以到了一审时采纳率较低。建议以后注意所有交来的稿子都要仔细修改，确保高质量才能中稿。
2、有两篇稿子涉嫌抄袭，属网上东拼西凑，仓促成稿。
3、作文有创新，力度需要加强。语文辅导老师注意引导学生从新的角度去写，以提高学生的写作水平。
《思源文艺》编辑部
2018年11月20日
附：师生、家长愉快阅读《思源文艺》。
