同课异构展风采 研讨交流促提升

在最美的四月里，思源教师们开启了一场教学研讨之旅。为促进传统文化进校园，促进传统文化深入课堂，提升全体教师传统文化与学科融合能力，隆回县思源实验学校初中部于4月19日——4月26日期间特开展“传统文化与学科融合同课异构现场教学比赛”活动。

此次活动由学校教务处精心组织，副校长刘芳、教务主任谭春艳、副主任魏文龙、部主任易海玲担任评委，各年级组长、各学科备课组长及本组成员参与听课、评课。参与此活动的年级、学科分别是初中（七、八年级）：语、数、英、政、历、地、生。参赛教师于比赛开始前两小时做备课准备，接收课题后进行现场教学设计与PPT制作，再开始讲课。课题由学校教务处根据各科目本学期的教学计划和教学进度选定课题。

活动过程中，胡娇老师执教的《望月》方式新颖，视角独特，使学生陶冶情操的同时也增加了传统文化素养。曾熙鸿老师则带着学生在明朝历史博物馆里面，享受着一场中国古代科技文化的盛宴。七年级12班的学生跟着阳玲秀老师开启了巴西之旅，学生积极主动，气氛活跃。21堂精彩的课堂演绎着不同地风采。比赛结束后，刘芳校长从教学定位的高度、文本解读的厚度、传统文化与学科融合的深度等方面提出了教学建议。高屋建瓴的点评极大地启发了在场的老师们。

"水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而显灵光"。此次“同堂异构”活动让每一位参与活动的老师受益匪浅。博观约取，厚积薄发，各美其美，美美与共，在这个万物生长的季节，思源实验学校老师们共享智慧，共同成长！

（丁树香）

供稿来源：隆回县思源实验学校